科学创设问题情境切实提高课堂效率

科学创设问题情境切实提高课堂效率所谓“创设问题情境”，就是在教材内容和学生之间制造一种“不协调”，从而把学生引入一种与问题有关的情境过程。“不协调”必须要有设疑，把需要解决的问题，有意识地巧妙地寓于各