幼儿美术教学活动探索与实践论文

幼儿美术教学活动探索与实践论文 　　孩子们一开始就用人类最原始也最有效的直觉方式来认知世间一切。“树叶为什么从树上跑下来?”四岁多的孩子这样问他的爸爸，可还没等爸爸答复，孩子就有了答案：“哦，我知道了