顺天致性方能以人为本论文

顺天致性方能以人为本论文顺天致性方能以人为本论文　　摘要：实际的教育教学工作和班级管理中，总是存在这样或那样的痼疾，戕害了学生的天性，违背了学生成长发展的规律。因此，本文从学习《病梅馆记》的感触出发