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活动内容:中班数学:比较多少教学目标:1、引导幼儿用一一对应、重叠比较的方法,比较两组物体的多少。2、鼓励幼儿用语言表达多、少的数量关系3、培养幼儿的初步分析、比较能力。教学准备:图片:小猫、小狗

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