初中数学教学中变式训练的实践与思考的分析课题总结报告

初中数学教课中变式训练的实践与思虑的研究课题总结报告一、本课题研究的背景与课题的提出（一）背景、对目前教育形式和“变式教育”的认识新课程标准提出：“教育应当面向全体学生，让每个孩子都成为对社会实用的人