语言《找朋友》教案与反思

语言《找朋友》教案与反思语言《找朋友》教案与反思　　设计背景　　语言是幼儿交往、认识事物、保存知识、发展智力的重要工县。幼儿正处在语言发展的敏捷期。同时，发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维力