提高小学生学习效率的策略研究 研究报告

《提高小学生学习效率的策略研究》课题研究报告问题的提出新一轮课程改革给学生的学习提出了更高的要求，即具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法