《学习习惯调查》教学设计

《学习习惯调查》教学设计教学目标:1. 通过观察班上同学的学习习惯,使学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯。 2.让学生充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。教学重点:使学

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