小学教学全解人教版二年级语文上26红领巾真好教案设计
26 “红领巾”真好教案设计设计说明《语文课程标准》指出:第一学段学生在诵读儿歌、儿童诗时,要展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。同时要结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累
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