2024年五年级语文12假如没有灰尘导学案

2024年五年级语文12假如没有灰尘导学案小学五年级导学案设计人：王延丽 审核： 审批： 授课人：王延丽授课时间：.10.10 学案编号：5yw 课 题 12假如没有灰尘

2024年五年级语文12假如没有灰尘导学案 小学五年级导学案 .10.10 5yw 设计人：王延丽审核：审批：授课人：王延丽授课时间：学案编号： 12假如没有灰尘 课型 新授 课时 1 课时 课题 （1）认识本课生字，新词。 （2）正确流利的朗读课文，理解课文内容。 （3）指导学生学习课文第二部分，体会海鸥对老人亲人般的感情， 学习目标 了解作者是怎样把这种情感写真实，写具体。 重点 ：.了解课文内容，体会海鸥对老人亲人般的感情，了解作者 是怎样把这种情感写真实，写具体。 重难点预测 难点： 体会海鸥对老人亲人般的感情，了解作者是怎样把这种情 感写真实，写具体。 1．生字卡片 课前准备 2．收集资料了解灰尘与人类生活的联系。 3．查字词典，理解意思。勿、尘埃、拂拭、饱和、依附、湿漉 漉、朝晖、日晕、单调。 学法指导 自学，小组合作学习 （五环节） 学习过程 情 说话导入 一、 境 灰尘你在哪里感受过？或者说哪里见过？ 1、 导 灰尘在日常生活中经常被我们认为是污染环境，传播病菌的罪魁祸 2、 首，但如果没有灰尘，又会怎么样呢？今天，我们要从另一个角度去看 入 灰尘。 2 （）