【教育资料】小学语文五年级教案：鼓励自主学习开放文本信息——《神笔马良》教学后感

【教育资料】小学语文五年级教案：鼓励自主学习开放文本信息——《神笔马良》教学后感我在教学中重点指导学生自主学习。指导学生把文本看成是一个开放的信息源，通过教师设置的集约型专题，获取文本中相关的信息，加