谈份在对外汉语教学的意义

谈份在对外汉语教学的意义 作者：葛锴桢 单位：郑州大学西亚斯国际学院 量词"份"的用法特征 从对量词"份"的用法分类可以看出，它所搭配的词语范围由具象的名词渐渐发展到抽象的名词或