高职珠宝首饰专业“四三三”人才培养模式探索与实践

高职珠宝首饰专业“四三三”人才培养模式探索与实践 摘要：人才培养模式是当前高职教育改革的重点和难点，是人才培养水平和质量的关键因素。文章通过江苏经贸学院校企合作实例，探讨了“四对接、三阶段、三身