二年级数学7的乘法口诀教学反思_1

二年级数学7的乘法口诀教学反思【优】二年级数学7的乘法口诀教学反思13篇　　身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小

二年级数学7的乘法口诀教学反思 【优】二年级数学7的乘法口诀教学反思13篇 身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是教学，写教 学反思可以快速提升我们的教学能力，快来参考教学反思是 怎么写的吧！下面是小编收集整理的二年级数学7的乘法口 诀教学反思，欢迎大家分享。 二年级数学7的乘法口诀教学反思1 7的乘法口诀是学生在学习1～6的乘法口诀后才进行 教学的，已经有了基础。 我通过情境提出具体的问题，“摆1个图形用7个板块， 摆2个、3个……7个用多少个呢？利用加法解决并把得数 填在表格里，为编制乘法口诀作铺垫；接着，把具体问题抽 象成相同数相加的数学问题，分别是1个7、2个7……7个 7相加的和，也是1×7、2×7……7×7；根据乘法算式编出 相应的口诀。