2017春冀教版科学三下第1课《身边的材料》word说课稿
(冀教版)三年级科学下册说课稿身边的材料一、教材分析 通过用已有的知识和“看”、“摸”、“闻”等方式,判断某一物品是由何种材料构成的。并能根据材料的特点,提出对物品分类的标准。二、学生分析:不管是什么
2017春冀教版科学三下第1课《身边的材料》word说课稿