教师培育论文：老师劳动的实然与应然解析

教师培育论文：老师劳动的实然与应然解析 本文作者：辛朋涛工作单位：南阳师范学院 教师劳动创造性“实然”与“应然”间的关系并非总是趋近一致。在强调以人为本的后现代场域下，教师劳动创造性的“