2017年远程教育政治理论的学习总结

2017年远程教育政治理论的学习总结　　2017年远程教育政治理论的学习总结(一)　　1、深入了解了新课改的发展方向和目标。专家们从我们教学的实际出发，深入浅出阐述了新课改理念下的教师观和学生观、在

2017年远程教育政治理论的学习总结 2017年远程教育政治理论的学习总结(一) 1、深入了解了新课改的发展方向和目标。专家们从我 们教学的实际出发，深入浅出阐述了新课改理念下的教师观 和学生观、在新课改理念下教学方式的转变和学生学习方式 的改进，帮助教师构建了理论体系。 2、明确了教师必须更新教育观念。深化教育体制改革， 关键是更新观念。新课程的理念对一线教师提出了更高的要 求。教师的观念转变了，教师的行动才会转变，才会在教学 实践中贯彻新课改理念。 3、认真解读教材是上好课的前提。专家们从校本教研、 语文综合学习和古诗文教学等方面的教学特点及应注意的 问题进行了具体、透彻的分析，并通过教学实例，为大家提 供现实经验。专家的对教材的解读有深度、有高度，开阔了 教师的专业视野。 4、适合的教法才是好的教法。上课是一种艺术，教师 采用灵活多样的教学方式进行教学，可以打造生动高效的课 堂。但是，教师选择的教法要适合自己的特点、适合学生的 认知水平。教学有法，教无定法2016年政治理论学习总结