教育综合基础知识

教育综合基础知识第一部分 教育学原理教育的概念：有意识的、以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。教育活动基本要素：教育者、受教育者、教育影响教育的起源和学校教育的产生：生物起源说（法国哲学家、社会学