最新小学教学工作计划书通用

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此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 最新小学教学工作计划书 最新小学教学工作计划书由小编特意为大家收集汇总出来的，希望大家可以喜 欢，供大家参考和借鉴 最新小学教学工作计划书 一、寓环保教育于教学前五分钟 当我看到教室满地垃圾，我给同学们讲为什么天安门广场国旗升起后最大的广 场变成了最大的垃圾场?原因就是人们都乱扔垃圾。“让垃圾远离我们吧!”;当长 城上一些老外捡拾垃圾，国人熟视无睹，还嘲笑：有病!“Whoisill?(谁有病?)”; 夏令营活动，中国学生到美国的拉斯维加斯住酒店时，由于噪音大、影响他人，被 赶了出来。痛心之余，感慨我们环保意识的淡漠，我问：“哪里是我们的家?哪里 有我们立足之地?”。经过教学前短短几分钟，使学生渐渐认识到环保的重要，树立 环保意识，爱护环境，保护我们学习的家园，从身边做起，从自我做起。 二、寓环保教育于语汇教学中 语汇积累教学是低年级语文教学的重要环节之一，把环保教育贯穿渗透到语汇 积累教学中。在收集有关动物的词汇如狮子、熊猫、大象老虎、猴子、鹿、蛇、狐 狸、熊等动物的活动中，使学生认识熊猫是仅生存在中国的濒危动物之一，我国特 别重视其保护，设立了专门的保护区。像孟加拉虎、象等一些濒临灭绝的动物，世 界各国都采取了有效的保护措施。只不过我们常能见到的动物，可能是在动物园中， 甚至生活在笼子里，为什么不让它们自由自在地生活在它们的家园里呢?从这些语汇 教学中，可以教育学生爱护动物，保护生态环境，思考人与动物，人与自然如何和 谐相处，共同生存发展等问题。 三、寓环保教育于课文教学中 小学语文课文多是编者从古今中外名家名篇中精心筛选出来的文质兼备的上乘 佳作，即使现在新增的科普类文章中也确有直接或者间接可以用来进行环保教育的 好素材。如我们的语文教材中，有不少赞美自然风光的文章，如《桂林山水》、《三 亚落日》、《草原》、《林海》《黄果树瀑布》等，在教学过程中，除了让学生通 1