小学六年级音乐教案
年级六年级课程音乐元章 单 <)X班级XXX任课教师XXX课题《民族器乐和民歌》课时1教学方法欣赏、分析、演奏、表演、评价学习目标知识.民族器乐的基本特点和分类。.民族器乐的基本演奏技巧和表现手法。.
X 音乐 年级 六年级 课程 XXX XXX 班级 任课教师 元章 单<) 1 课时 课题 《民族器乐和民歌》 教学方法 欣赏、分析、演奏、表演、评价 1 .民族器乐的基本特点和分类。 知识 学习目标 2 .民族器乐的基本演奏技巧和表现手法。 3 .民族歌曲的基本特点和表现要求。 学生能够欣赏和分析不同类型的民族器乐和民歌，掌握民族器 乐 技能 的基本演奏技巧和表现手法，演奏简单的民族器乐曲目，表 演民 族歌曲，培养学生对民族音乐的热爱和认识，提高学生的 音乐表 演技能和创造力。 培养学生对民族音乐的热爱和认识，激发学生的音乐创造力和 表 情感 演热情，提高学生的审美水平和文化素养，增强学生的民族 自豪 感和文化认同感。 1 .学生能够欣赏和分析不同类型的民族器乐和民歌。 教学重点 2 .学生能够掌握民族器乐的基本演奏技巧和表现手法。 3 .学生能够演奏简单的民族器乐曲目，表演民族歌曲。 1 .学生能够掌握民族器乐的基本演奏技巧和表现手法。 教学难点 2 .学生能够表演民族歌曲，体现民族音乐的文化特点。 教学资源 CD 音乐教室、教学、乐器。 L 今天我们学习了哪些内容？你觉得这个内容有什么特别的地方？ 教学设计 2 .你能说出民族器乐的基本特点和分类吗？你最喜欢哪种类型的民族 器 乐？ 3 .你学习过哪些民族器乐的演奏技巧和表现手法？你觉得最难掌握的 是 哪一点？ 4 .你能够演奏一首简单的民族器乐曲目吗？你觉得自己在演奏中的哪 一 点做得最好？ 5 •你学习过哪些民族歌曲的基本特点和表现要求？你觉得最难表达的 是哪一点？ 6 •你觉得表演民族歌曲需要注意哪些技巧和表现方式？你觉得自己在 表演中做得如何？ 7 .你觉得学习民族音乐对你的音乐感受和表达能力有哪些帮助？你觉 得 自己有哪些收获？ 8 .你觉得今天的音乐课有哪些有趣的活动？你参与了哪些活动？你觉 得 最有趣的是哪一个？ 【教学过程】 5 情境营造（分钟）：播放一段民族器乐，引出本课的主题和学习目标。 欣赏与分析（工。分钟）：播放多种不同类型的民族器乐，让学生欣赏并分析其基本特 点和表现手法。
