教育局三载体建设工作总结

教育局三载体建设工作总结教育局三载体建设工作总结 教育局三载体建设工作总结为全面推进教育系统各级党组织建设成为学习型党组织，进一步推动教育教学工作。市教育局结合全市教育工作特点，真抓实干，注重实效，依

教育局三载体建设工作总结 教育局三载体建设工作总结教育局三载体建设工作总结 为全面推进教育系统各级党组织建设成为学习型党组织，进一步推动教育教学 工作。市教育局结合全市教育工作特点，真抓实干，注重实效，依托“一个活 动”、“两个平台”、“三个工程”为载体，促进教育系统的创先争优工作取 得了明显成效。 一、开展“一个”活动（开展一个“读好书、促发展”主题活动）。一是阅读 一批好书：结合教育教学实际，精选并5本以上书目供广大党员干部职工学习 阅读，每名党员干部职工至少读1-2本好书。二是开展一次读书交流活动：开 展学校班子成员读书交流活动。班子成员结合自身工作实际撰写读书体会，实 施1-2条教育教学管理创新的措施，促进了学校的教育教学管理。开展党员教 师读书交流活动。各学校要在教师中开展上好一节高效课堂示范课活动，提升 了学校教育教学质量。三是举办一次征文活动。本学期在全市教育系统围绕主 题广泛开展征文活动，各单位干部职工根据所读书目撰写1篇以上体会文章， 每校3-5篇征文上报教育局评比，将评选出优秀征文若干名。 二、完善“两个”平台。一是办好“教育局党委中心组三个学习团队”的学习 平台：利用中心组的资源优势，定期开展“书记上党课、校长开讲座、名师示 范课、青年教师创新课”活动。以党课、讲座、优质课竞赛活动为载体，充分 发挥了中心组团队的作用，带动了教师队伍素质的整体提升。二是做实“教育 党建专栏”：办好教育党建专栏，及时传达党和国家的相关路线、方针、政 策，教育资讯，给党员教师提供一个学习交流平台，将它打造成为学习党建知 识、了解党建动态的“上学校”，充分发挥各校党建信息员的作用，及时宣传 各校先进经验，有效整合资源，建成了传播党的声音的重要窗口。 三、抓好“三个”工程。一是加强“三个组”学习示范工程：加强党委理论中 心组、中小学校长学习组、党员教师学习组的示范作用。规定领导班子每月集 中学习至少1次，党员干部每月集中学习2次。二是抓好党员示范岗工程：完 善把优秀教师培养成党员、把党员培养成优秀教师的“双培养”机制。创新党