合理利用网络教学设计

第一单元　走进社会生活第二课　网络生活新空间第二节　合理利用网络课标要求1.2　合理利用互联网等传播媒介，初步形成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。教学目标1.情感、态度和价值