利用从众心理 建设良好班级

利用从众心理 建设良好班级 　　在班级管理中，我们常常会发现这样的现象：如果一个班里有一个学生看某种课外书籍，并不断地宣传，马上就有不少人跟着看起来。如果有几个同学穿上某种款式的衣服，马上就会有更多