8、我的舞台

、我的舞台课型：新授课学情分析：学生通过朗读可以感受其中所蕴含的道理，能结合生活 中的事迹，有所提升。教学目标1、 用比较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引 力”，体会作者学艺的艰辛以及不

、我的舞台 新授课 课型： 学生通过朗读可以感受其中所蕴含的道理，能结合生活中的 学情分析： 事迹，有所提升。 教学目标 、用比较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引 1 力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。 2. 感受戏剧表演的神奇魅力。 教学重难点： 1. 引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力。 2. 体会在艺术之路上，人们所付出的心血和汗水，以及不一般的 勇气和毅力。 讲授法 教学方法： 搜集作者的资料 教学准备： ppt 一课时 教学时间： 教学过程： 一、出示目标： 、用比较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引 1 力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。 2. 感受戏剧表演的神奇魅力。 二、自主学习： 课前学习单 、初读课文，扫清文字障碍 1 相互朗读，小组检测评分（）颗星 、熟读课文，找出文章中的线索句、中心句 2