《简笔与繁笔》教案(教师中心稿) 教案教学设计

教案《简笔与繁笔》教案(教师中心稿)教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入话题，激发学生对简笔与繁笔的兴趣，引发思考。1.1.1利用图片展示简笔与繁笔的例子，让学生直观感受两者之间的差异。1.