2024小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》过关练习试卷A卷 附答案

2024小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》过关练习试卷A卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请

市 （区县） 姓名 D、教学组织 准考证号 6、学习过程就是尝试猎误的过程这一观点属于哪种学习理论（）。 ……… 2024小学教师资格证考试《教育教学知识与能力》过关练习试卷A卷附 A.行为主义 ……….……… 密 B.认知主义 答案 … C.人本主义 ……………… 封 D.建构主义 注意事项： … 7、从提高学生的认识入手，循序渐进、以理服人地调动学生的主动性，引导他们积极向上的德 ……………… 线 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 育原则是（）。 … A.导向性原则 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 ……..……… 内 B.因材施教原则 ……… 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 C.启发性原则 ……………… 不 D.疏导原则 ……. 8、我国字校德育包括的三个基本组织成分是（）。 ……………… 准 一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) A.思想教育、品德教育和纪律教育 ……. 答 B.政治教育、道德教育和公民教育 1、目的游离评价模式主张（）。 …………… 题 C.道德教育、政治教育和思想教育 A、评价的重点是课程计划预期的结果 D.道德教育、政治教育和纪律教育 B、更多地考虑课程课程计划需要的程度 9、目前我国小学开设的“语文”、“数学”、“英语”课程属于（）。 C、应着重关注课程计划满足目标的程度 A.活动课程 D、评价的重点放在课程计划实际的结果上 B.综合课程 2、以课程管理制度为依据，可以将课程分为（）。 C.学科课程 A、显性课程和隐性课程 D.融合课程 B、必修课程和选修课程 10、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。 C、分科课程和活动课程 A、以综合课程为主 D、分科课程和综合课程 B、以学科课程为主 3、一个人学会骑自行车，很多年不骑也不会忘记，这种记忆是（）。 C、分科课程与综合课程相结合 A.情景记忆 D、分科课程为主，综合课程为辅 B.程序性记忆 11、在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”（）。 C.陈述性记忆 A.衔接且对应 D.外显记忆 B.衔接但不对应 4、教育具有自身发展的规律，在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的 C.不衔接也不对应 哪一-特征（）。 D.不衔接但对应 A.阶级性 12、下面不属于元认知策略的是（）。 B.生产性 A.计划策略 C.目的性 B.组织策略 D.相对独立性 C.监视策略 5、在教学理论指导下，为实现特定教学目标而设计的较为稳定的教学范型是（）。 D.调节策略 A、教学方法 13、小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具 B、教学策略 有（）。 C、教学模式 15 第页共页