小学数学基于数感培养的策略探究

小学数学基于数感培养的策略探究小学数学基于数感培养的策略探究摘要：数感是指人们对数学概念、属性和关系的直观感受和理解能力。在小学数学教学中，数感的培养对学生的数学学习起到重要的促进和支持作用。本文探讨