一年级下册《瓢虫的花衣裳》的教学反思

一年级下册《瓢虫的花衣裳》的教学反思 一、说教材 新教材给了教师很大的教学发展空间，教学过程不再是照本宣科，而是要用“新”、“多”、“快”来体现教学内容。如本课采用了多种作业表现手法于一