小班社会热爱大自然教案反思

小班社会热爱自然教学案例反思小班社会热爱自然教学案例的反思主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容。它最初培养了孩子对大自然的热爱，保护了花木意识，培养了孩子的动手操作能力，加深了对花木保

小班社会热爱自然教学案例反思 小班社会热爱自然教学案例的反思主要包括活动目标，活动准备， 活动过程，活动反思等内容。它最初培养了孩子对大自然的热爱，保护 了花木意识，培养了孩子的动手操作能力，加深了对花木保护的意识。 适合幼儿园教师参加小班社会活动课程。快来看看大自然对教学计划的 热爱。活动目标 1.最初培养孩子对自然的认识和对花木的保护。 2.培养孩子的动手能力，加深保护花木的意识。 3.培养儿童的口语表达能力。 4.培养幼儿的敏锐观察能力。 5.探索和发现生活的多样性和特征。 活动准备 1.在活动开始前学习一些简单的植物生长知识。 2.挂图。 纸，大树，叶子，鸟（成）剪纸，胶水等。 活动程序 一，挂图1： 情景：天空是一片乌云，一棵光秃秃的树，有机的哭泣鸟在树上盘 旋。在飞行时，他说，“我没有房子，我没有房子。”