运用“选点预设,互动生成”教学策略打造高效课堂——以“简谐运动”为例

运用“选点预设,互动生成”教学策略打造高效课堂——以“简谐运动”为例选点预设，互动生成是一种教学策略，它可以在课堂中激发学生的学习激情，提高课堂效率。本文将以“简谐运动”为例，讨论如何通过选点预设，互