七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第1框 让友谊之树常青教案 新人教版

让友谊之树常青1　教学分析【教学目标】知识目标知道平等、尊重、真诚等是交友的品德；学会与同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则能力目标学会与同学、朋友正确交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力情感、

让友谊之树常青 1教学分析 【教学目标】 知道平等、尊重、真诚等是交友的品德；学会与同学、朋友交往的方法技巧 知识目标 以及应坚持的原则 能力目标 学会与同学、朋友正确交往与沟通，提高与同学、朋友交往的能力 情感、态度与 初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊 价值观目标 【重点难点】 教学重点：知道如何使友谊之树常青 教学难点：掌握理解和宽容他人时要讲原则 2教学过程 一、导入新课 1.播放周华健的歌曲《朋友》。 2.师：友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流，是经过岁月洗礼的真金，是精神世界宝贵的财富。我 们播种了友情，更希望能让我们的友谊之树常青！一起来吧！为我们的友谊之树保鲜。(板书课题) 二、新课讲授 目标导学一：建立友谊 1.你们是如何成为朋友的？ 设计意图：让学生回顾自己建立友谊的经过，了解建立友谊需要具备的心态、应掌握的策略和方法。 （1）营造氛围：可以先请学生写好剧本并分组拍摄，在课堂上展示交流，营造良好的课堂氛围。 （2）反思分享：在良好、热烈的课堂氛围中，引导学生回到自己：我们如何与我的朋友开始建立一段 友谊的？并在课堂上进行分享。 （3）聚焦主题：教师启发学生思考：建立新的友谊，需要我们做些什么？在学生充分表达的基础上教 师引导学生聚焦主题，开始交友智慧的探索之旅。 2.探讨有关建立友谊的困惑 （1）交朋友，任何时候都需要主动吗？ （2）交朋友，怎样做才算是主动？ （3）我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？ （4）小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？ （5）学生分小组选择话题进行探讨交流，充分发表自己的意见。 （6）全班交流，小组发表观点。 提示： （1）交朋友需要主动，这是我们建立友谊的重要方法之一。交朋友是否任何时候都主动，这要根据具 体情况灵活处理，该主动时才主动，掌握交朋友的艺术，友谊才更加牢固。 （2）对同学要做到热情和关心，主动帮助同学解决一些生活上的小事；主动与他人寒暄；等等。 教师总结：建立友谊，需要开放自己。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立 友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。 目标导学二：呵护友谊 1.呵护友谊，需要用心去关怀对方 （1）当遇到下列情况时，你会怎样做？