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中小学实验室管理制度　一、中小学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。　二、根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验

中小学实验室管理制度 一、中小学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师 演示实验、分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。 二、根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。 及时编制仪器设备补充计划报学校审批购置。 三、实验室的仪器设备应按国家统一要求分类、编号、入帐，做到帐目清楚， 帐、物相符。 必须建立《仪器设备总帐》、《仪器设备分类帐》、《低值易耗品明细帐》 等管理帐册。 在帐务管理中，应做到记帐及时、流程规范、准确无误。 四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，定橱定位，排列整齐，取用方 便。 橱有编号，橱窗设卡橱窗卡，物卡一致，帐卡相符。 五、仪器设备的保管应按仪器设备性能注意做好防火、防尘、防潮、防霉、 防蛀、防腐蚀、防变形、防碎裂、防磁等工作。 化学药品要按化学特性要求存放，易燃易爆、剧毒等危险品，要单独存放在 专用的安全柜中，专人保管，双人双锁，细纱固定，定期查看，及时添液。 药品与仪器应分室保管。 六、仪器设备借出或归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、 损坏，要按有关赔偿规定处理。 教师因教学需要借用仪器，用后应及时归还。 为保证实验教学的需要，教学仪器一般不予外借，如遇特殊情况，教职工借 用仪器须经学校分管领导批准后，实验室才能借出，借用时间不得超过三天。 外单位借用仪器须经校长批准，时间不得超过一周，过期不还，实验室工作 人员应主动与借用单位联系收回，并对借用者给予一定的处罚。 一切仪器的领用、借出和归还均须办理有关手续，并由实验室工作人员验收、 检查。 领用药品应通过实验室工作人员记录消耗量。 领用危险药品时，领用教师、两名管理人员共同在危险药品专用册上签名，