幼儿园小班活动区游戏优秀教学案例 《花儿朵朵》

幼儿园活动区游戏优秀实例游戏名称：花儿朵朵 年龄班：小班春天，充满生机，在“花儿朵朵”主题中，孩子们与花亲密接触，感官互动，置 身于师幼共同创设的“花的海洋”中，也萌发了自己制作花的意识。那天，看着班

幼儿园活动区游戏优秀实例 游戏名称：花儿朵朵年龄班：小班 春天，充满生机，在“花儿朵朵”主题中，孩子们与花亲密接触，感官互动，置身于师幼共同创设 的“花的海洋”中，也萌发了自己制作花的意识。那天，看着班上 的花有的慢慢谢了，孩子们惋惜地说：“好可惜呀”。思琪指着妈妈制作的精美花篮说“我的花 不会死。”孩子们七嘴八舌地说开了“老师，我们也来做不会死的花。”于是,老师开始思 游戏 考：“小班幼儿动手能力弱，如何提供合适的材料，让幼儿动手，既能体现艺术性又能激发 来源 幼儿的成功感，留住美，感受美。”其中材料的提供很关键，于是我们展开讨论“用什么来 制作花？”孩子们说了很多，我从中选择了吸管、水果网作为主要材料。 尝试通过绕、弯、翻等技能制作花。 1. 预期 2. 尝试将做好的花插入瓶中。 目标 3. 体验动手制作的快乐。 各色吸管、水果网、可乐瓶 材料 图 投放 将吸管的头打个结做成花心。 1. 片 2. 将水果网从上往下翻下来一半，做成花瓣。 游戏 3. 将吸管放入果网中间，花朵就制作完成了。 玩法 •游戏推进一: 观察： 各种颜色的吸管和水果网一下就吸引了孩子们的兴趣，制作的难点在于吸管的绕 弯。师引导幼儿将吸管头弯下，再从中间绕出，像打个结的样子，能力强的孩子能很快 绕出，能力弱的需要费一番功夫。只见睿睿将吸管头绕上弯下，呈一个不规则形状后， 观察分 高兴地说“你看，我的花心会扭来扭去的。” 析 分析： 教师预设的吸管绕弯打结对能力弱的幼儿来说有点难度，孩子们自己生成了新的方 法：根据吸管头可以自主扭弯的特性，随意扭成各种形状，既简单方便也很美丽。说明 教师的预设要在孩子的实践和探索中发现是否可行。