编故事的小学二年级语文教案

编故事的小学二年级语文教案 　1.激发学生习作兴趣和自信心。 　2.能够根据所提供的内在联系，合理想象，编出完整的、有意义的。 　3.能够做到表达清楚，语句通顺。 　4.鼓励大胆新奇的想象，有

编故事的小学二年级语文教案 1.激发学生习作兴趣和自信心。 2.能够根据所提供的内在联系，合理想象，编出完整的、有意 义的。 3.能够做到表达清楚，语句通顺。 4.鼓励大胆新奇的想象，有创意的表达，并融进自己的情感。 1.引导学生在自主的学习实践中领悟到如何编出情节完整的， 有意义，有创意的故事。 2.指导学生把故事写得有趣。 学生活动 教师活动 教学媒体 看，老师给你们带来了什么？教师先后出示小鸟，小猴子，狐 狸，老虎的画面，相机提问：看到小鸟，你能想到什么？看到小猴 子呢？看到狐狸和老虎你又能想到什么？ 今天，我们也来编故事。 出示三组词语 铅笔，橡皮，小刀 小溪，河流，大海 眼睛，耳朵，鼻子，嘴 引导学生说出看到这三组词语发现了什么？ 创设问题情境：由这三组词语，你能想到什么？能不能编出一 个故事来？选择你最喜欢的一组来试一试，先在小组内交流交流。 组织同学汇报：谁来说说你或者你们组编出了什么故事？