小学二年级语文《不用嗓子的歌手》教案

小学二年级语文《不用嗓子的歌手》教案 教学目标：  （1）认读20个生字、  （2）正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。  （3）了解小动物奇异的发声方式，激

小学二年级语文《不用嗓子的歌手》教案 教学目标： （1）认读20个生字、 （2）正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。 （3）了解小动物奇异的发声方式，激发学生探究大自然的兴趣。 教学重难点： 通过课文的朗读和学习，让学生了解蜜蜂，青蛙和蝉这些动物的发音 方式。 教具预备： 生字卡片，小黑板，挂图，动物的头饰。 教学过程 一、引题 1、你觉得咱们班谁唱唱歌得听？学生沟通。 2、教师送他们一个称呼——歌手 3、谁知道森林里也有一位唱歌特殊好的歌手，它的名字叫什么？对， 它飞来飞去地在找歌手呢。板书：歌手。今日我们就来学习小黄莺找歌手 的故事。请同学们翻开书。 二、初读课文