列举法计算概率的教案设计——高中统计学习

教案设计之统计学习——列举法计算概率前言：统计学作为一门应用学科，在现代化社会中拥有着越来越广泛的应用。高中阶段的统计学学习，从概率论入手，探究随机事件的规律，让学生能够理解到“凭运气吃饭，靠智慧过日

教案设计之统计学习——列举法计算概率 前言： 统计学作为一门应用学科，在现代化社会中拥有着越来越广泛的 应用。高中阶段的统计学学习，从概率论入手，探究随机事件的规 律，让学生能够理解到“凭运气吃饭，靠智慧过日子”的真理。本教 案设计将介绍列举法计算概率的方法与技巧，帮助学生能够大大简化 通过排列与组合计算概率的难度，提高学生对数学的兴趣和学习成 绩，加深对统计学概率论的理解。 教学目标： 1.让学生能够较为深入的掌握概率的基本概念，并能熟练掌握列 举法计算概率的方法。 2.通过例题练习，加深学生对概率计算的理解，并提高解题能 力。 教学重点： 1.列举法计算概率的方法 2.概率的应用 第1页共6页