小学语文《我们家的男子汉》教案设计
小学语文《我们家的男子汉》优秀教案设计 2、组织安排材料的方法;学习描写人物的方法。 3、说出“男子汉”的含义。 4、用所学写作方法写一片段。 同学们说说下面图片中所显示的分别是谁?生
小学语文《我们家的男子汉》教案设计