大班语言慌慌张张的莎莎教案

大班语言慌慌忙张的莎莎教案大班语言慌慌忙张的莎莎教案1活动目标.学习用恰当的词语描述莎莎的动作表情。丰富词汇：慌慌 忙张。.能结合录像，用生动、形象的语言制造性地叙述莎莎迟到 的原因。.懂得做事要有条

大班语言慌慌忙张的莎莎教案 大班语言慌慌忙张的莎莎教案 1 活动目标 1 学习用恰当的词语描述莎莎的动作表情。丰富词汇：慌慌忙张。 . 2 .能结合录像，用生动、形象的语言制造性地叙述莎莎迟到的原 因。 3 .懂得做事要有条理，为上小学做准备。 4 .培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 5 .幼儿活动时遵守秩序的观念。 活动准备 情境录像，丰富幼儿上小学前的相关阅历。 活动过程 一、与幼儿谈话，引入主题 师：过一段时间，小伙伴就要上小学，成为一名小同学了，你们 的心情怎样？为什么？有一个刚上一班级的小同学叫莎莎，让我们一起 来看看关于她的故事。 二、分段播放情境录像，幼儿观看并叙述 1 播放第一段 . 观看前要求：请小伙伴认真观看，莎莎在什么时间做了哪些事情？ 她是怎样做的？ 观看后提问：莎莎在什么时间做了哪些事情？她是怎样 （1） 做的？