江苏省涟水县红日中学2020学年八年级生物上册第15章人体内平衡的维持15.1人体内物质的运输第4课时教学案无答案苏科版

15.1 人体内物质的运输（第4课时）教学案一、教学目标（1）描述血液循环的途径 （2）理解体循环、肺循环的意义（3）通过了解血压的测量和概念，关注身体的健康二、教学重难点重点：体循环、肺循环的途径及