幼儿园教师为什么要对幼儿记录观察

幼儿园教师为什么要对幼儿记录观察？是近一步延伸，是对观察过程和观察结果的整理和反思，是了解幼儿的重要途径。是指导幼儿的前提条件。是提高教师观察的敏锐性在区域活动中去观察幼儿的参与程度，目标实际的达成度