谈以文带文的认识[修改版]

第一篇：谈以文带文的认识谈对“以文带文”课型的认识 以文带文课是大单元主题阅读教学的主体核心课型，三大功能价值：提升教师文本整合能力；扩大学生阅读广度；促进学生阅读思维、探究意识。带文方式按课堂结构分