二年级下两步计算的乘加应用题导学案

二年级下《两步计算的乘加应用题》导学案　　　　　　　　一、　　教学目标：　　知识与技能：使学生初步认识乘加两步应用题的结构，学会列式解答乘加应用题。　　过程与方法：引导学生自主思考，自主解