小学教学常规管理考核评分表

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镇中心小学教学常规检查考核评分表 学校:时间:年月日检查人 项目 内容 分值 得分 1. 备课格式符合该学科的基本要求。项目齐全,书写认真,节次 较充足。 2. 教学目标明确、全面、可行,内容设计符合学生实际,体现新 课改理念。 3. 教材处理得当,体现新旧知识的联系,贴近学生生活。重难点 把握准确,有具体突破措施。 4. 教学过程安排科学,环节清晰,师生导学明确。 备课 40 分 5. 注重培养学生的问题意识、发现意识、参与意识及创新能力和 实践能力。 6. 注意对学生学习兴趣的培养和学习方法的指导。 7. 课堂练习和课后作业设计有针对性、层次性。板书设计合理、 科学。 8. 有“教后反思”且不流于形式,真正是教师思考所得。 1. 作业次数足,量适中。能针对学生实际进行设计,无重复机械 6 性作业。(分) 2.3 作业批改及时,批改符号使用规范,能让学生一目了然。(分) 作业 及 3.3 评语有针对性和激励性。(分) 25 分 4.5 正常使用批改手册并准确记录作业中反映出来的问题。(分) 辅导 5.8 能结合学生学习及作业中出现的问题,采取针对性的辅导。( 分) 1.12 听课节次充足(每周不低于节),记录规范。(分) 听课 10 分 2.3 能针对所听的课进行分析和小结,并提出改进意见。(分) 业务 1.2 有业务学习计划和记录。(分) 政治 10 分 2.3 自学和集中学内容有助于教学。(分) 学习 word, 可编辑供参考版!

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