推荐下载 以读为本读中感悟

以读为本读中感悟　　"="_">阅读教学过程是教师引导学生读书内化的过程。　　学生学习一篇课文，总是初读感知，再精读理解，而后熟读积累，最后迁移运用。　　各个阶段的任务不同，因而引导感悟的侧重点也