大班音乐详案教案及教学反思《小篱笆》

大班音乐详案教案及教学反思《小篱笆》设计意图：　　在以往的音乐教学活动中，我发现由于幼儿园的孩子们对汉字认识有限，导致他们在学习一些歌词较长、段落较多的歌曲时，经常会出现记不住歌词、混淆段落、不能很好