教学做合一教育理论在数学教学中的应用

“教学做合一”教育理论在数学教学中的应用 【摘 要】 教、学、做是课堂中最重要的三个过程，唯有三者相互配合、相互促进，才能真正发挥作用，达到理想的教学效果。那么，三者之间的关系应该怎样确定呢？在