小学六年级数学教案义务教育课程标准实验教材

小学六年级数学教案——义务教育课程标准实验教材　　教学内容：书P23教学目标：1、认识计算工具算筹、算盘和计算器，简单了解一些计算工具计数的方法，接受一些数学事实的教育。2、使学生认识计算器的结构 。

小学六年级数学教案——义务教育课程标准实 验教材 教学内容：书P23 教学目标：1、认识计算工具算筹、算盘和计算器，简单了 解一些计算工具计数的方法，接受一些数学事实的教育。 2、使学生认识计算器的结构 。 教学重点：使学生认识计算器的结构 。 教学难点：使学生认识计算器的结构 。 教学准备：算盘、计算器 教学过程： 一、引入新课 师：我们已经学会了整数小数的四那么运算，能用口算和笔 算进行计算。你还看到过用计算工具进行计算吗？你见过哪 些计算式具？你使用过计算工具进行计算吗？ 在日常生活里，我们经常见到过像算盘、计算器这样的计算 工具，我们一些同学还用计算器进行过一些计算。今天这节 课，我们就来学习用计算器。〔板书课题〕 二、认识计算工具 1、认识数的产生。 我们已经学习过数的产生，你们能说说数是怎样产生的吗？ 哪位同学来说说看。 老师简单说明数的产生和计数方法、计算工具的创造和创 第1 页