《发生在肺内的气体交换》的生物教学反思

《发生在肺内的气体交换》的生物教学反思 本节课是解决外界气体是如何进入人体组织细胞的问题,是整章的重点和难点。容量较大,分为两个课时。 第一课时以“气体是怎样进入肺”为题,组织学生感受自己在吸

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