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小班班级工作总结　在忙忙碌碌中，一学期的工作又近尾声了。　去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。　看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴…

小班班级工作总结 在忙忙碌碌中，一学期的工作又近尾声了。 去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。 看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的 点点滴滴…… 记得刚开学时，我们老师就已经想方设法布置好了春节热闹、喜庆的教室环 境。 走进我们的教室，窗户上贴的、屋顶上吊的都是红彤彤、充满着喜气的红包。 孩子们第一天早上一进幼儿园，就会收到老师充满真诚的一个红包。 拆开看看，里面是什么？听了老师的话，孩子们都迫不及待地打开红包，拿 出了一张心形的粉红色卡片，咦，这是什么？快让妈妈给你读一读吧。 家长和孩子都专心地读着卡片上的祝福，老师祝你，快谢谢老师。 家长微笑着把老师的祝福告诉孩子，孩子们也懂事的点着头。 然后孩子们把红包折好，小心地放入口袋。 收到老师这一份特殊的红包，对孩子，对家长都是一个惊喜，浓浓的师生情 感在我们身边荡漾开来，老师也在这一刻感受到了给予的快乐。 随着春的脚步渐渐地临近，自然界万物开始复苏，自然角作为幼儿园的一个 教育环境，是丰富孩子自然常识、激发幼儿探索的一个有趣的小天地。 于是，我们又和孩子们一起展开了一系列探索、种植活动。 在豆子发芽小实验中，小朋友们选择自己喜爱的豆宝宝进行种植，他们有的 选择了黑豆宝宝，有的选择了黄豆宝宝、绿豆宝宝、白芸豆宝宝┄┄并响亮地叫 出了这些豆宝宝的名字。 这时，每个孩子小心翼翼地将这些豆宝宝放进纸杯中，生怕一不小心把他们