形势政策课实践作业结合大学生自身实际,谈谈如何塑造中国未来国际形象

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形势政策课实践作业结合大学生自身实际,谈谈如何塑造中国未来国 际形象 一、拓展自己知识视野，完善知识结构（1）和理的知识结构是担任 现代社会职业岗位的必要条件和人才成长的基础。广博的知识视野是 对人才适应社会岗位、应变环境的文化基础。现代社会职业岗位所需 要的不仅仅是知识结构合理，而是要求适时拓展自己的知识视野达到 终身教育终身学习的境界。只有这样，才能根据当今社会发展和职业 的具体要求发展自己、完善自己，拓展所学到的知识，有所创造，适 应新情况，解决新问题。因此，大学生在校期间应打下宽厚、扎实、 系统、严谨的知识基础及专业技能功底，才能适应工作性质的变动及 职业结构调整的变化。（2）掌握一技之长等于获取竞争特殊专业岗 位的入场券。大学生毕业后将从事专业方面工作，专业知识是大学生 知识结构的特色所在。有专业特长的毕业生要根据社会对人才评价的 资格化倾向要求，不断充实和完善自己，使自己的资质也逐步融于社 会化、客观化、公平化、国际化评价标准之中。如：在校期间开始参 加相关资格考试获得国家有关部门职业资格证书。职业资格证书是就 业的通行证，为以后择业、评聘技术职务、薪酬晋升奠定了基础。（3） 掌握现代管理和人文社会知识为适应社会岗位的全方位要求奠定基 础。现代社会，需要大学生具有一定社会知识、经济管理知识和人文 知识。因此，大学生应利用专业学习的空余时间多读一些社会科管理 方面的书籍，拓宽知识面，开阔视野，从而提高竞争力。如：积极参 加学校的社团活动，利用寒暑假到企事业单位进行社会调查，勤工俭 学等活动，不断总结经验，提高社会活动能力和竞争能力。（4）适 时吸纳储备大容量的新信息、新知识，为拓展就业空间创造条件。现 代科学技术发展迅猛，只掌握本专业现阶段的知识很难与社会需要相 适应。因此，大学生在宝贵的在校时间里应在知识的宽度和深度上下 功夫延展，关注现代科技发展前沿信息、关注新行业发展动态、涉猎 现代科学书籍，使自己具有专业眼光具有前瞻性和先进性思维方法， 紧跟国际科技发展的步伐，为自己的择业拓展广阔的空间。二、锻 炼培养适应择业需要的实践能力知识的积累并不等同于能力积累，